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Roverinnen und Rover haben Leiterinnen und Leiter
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- vor 3 Jahren zuletzt von Jan Fligge bearbeitet
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Version vom 26. April 2020, 11:02 Uhr von Jfligge (Diskussion | Beiträge)
Es ist September. Die ersten Gruppenstunden haben begonnen und die Roverstufe hat ihre Leiter*innen gewählt. Der ganze Stamm redet davon, dass man jetzt wieder von Roverleiter*innen spricht. In den vergangenen ca. 10 Jahren wurde zusätzlich auch der Begriff Rover Begleiter*innen genutzt.
Auf dieser Seite wird erklärt, warum es jetzt bewusst nur noch den Begriff „Roverleiter*in“ gibt.
Bei der Festlegung des Stufenschwerpunktes: “Rover*innen haben Leiter*innen” wurden verschiedene Eigenschaften von Roverleiter*innen definiert. Sie sind keine Voraussetzungen, um Roverleiter*in zu werden. Sie sind vielmehr positive Eigenschaften, die eine geeignete Basis schaffen und einen Mehrwert für die Leiter*innen und Rover*innen mit sich bringen. Wichtig ist, sie zu kennen und – ggf. auch im Laufe der Zeit als Roverleiter*in - zu erfahren. Das Dasein als Roverleiter*in ist ein stetiger Lernprozess.
- Roverleiter*innen – Hauptsache authentisch
- Roverleiter*innen motivieren und geben Rückhalt
- Kantig sein – klare Grenzen aufzeigen (wenn es nötig ist)
- Begleiter sein – wenn es passt